Los 144 Estudiantes Fueron Rechazados y Luego Aceptados en NYC Lab School Debido a un Fallo del Programa

hace 4 meses

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Según lo informado por Chalkbeat, los 144 estudiantes recibieron una oferta en la Escuela de Laboratorio de la Ciudad de Nueva York para los Estudios de Colaboración después de ser informados que habían sido rechazados. Todo esto se debe a un error de admisión. El equipo de The Typical Student averiguó los detalles.

 

¿Qué pasó durante el proceso de admisión?

 

 

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Doug Cohen, un portavoz del departamento de educación confirmó que hubo un error el martes. Según el departamento de educación, el error ocurrió debido a un error en la forma en que la escuela de laboratorio clasificó a los solicitantes. Se ha informado que no se han producido errores similares en ninguna otra escuela este año académico. La declaración del Sr. Cohen:

 

"Queremos que el proceso de admisión funcione para los estudiantes y las familias, y esto fue un error aislado cometido por la escuela. Hemos contactado y hecho una oferta a cada estudiante que debería haber recibido una, y disculpamos por el error y la confusión causada."

 

¿Hubo otras escuelas afectadas por el error?

 

 

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Se informa que el error no afectó ninguna oferta en otras escuelas. Como había un "número bastante pequeño" de "estudiantes asignados a una sola escuela que ahora han sido aceptados en el laboratorio". Además, se dice que la primera ronda de la escuela secundaria ofrece cuentas por desgaste. Este error, sin embargo, no complació a mucha gente, ya que lo encontraron "inquietante".

 

Y estas preocupaciones son absolutamente comprensibles, ya que ingresar a una escuela secundaria en la ciudad de Nueva York no es un proceso fácil para los estudiantes y sus padres. Comienza con lo que los estudiantes eligen entre 12 mejores escuelas que tienen sus propios requisitos de admisión. Finalmente, la Oficina de inscripción aplica un algoritmo para hacer coincidir a los estudiantes con las escuelas.

 

Este año, se implementó un nuevo sistema en línea utilizado para enviar las aplicaciones a la escuela secundaria. Los consejeros de orientación informaron fallas que eventualmente impidieron que los estudiantes de octavo grado envíen debidamente sus aplicaciones a la escuela secundaria.

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